格格党

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第162章 花容失色（第1页）

“行了！”

班主任也有些生气了，轻轻喝到：“无凭无据的，你为什么要一口咬定，盼弟是出去带人进山赚钱呢？”崔大娘拍拍自己脑门：“俺凭直觉，老实说，今天一早就有客上门来，俺给推掉了哩。小皇帝月，不管大人孩子，每人就是50块带路费哩。”

要说，两闺蜜平时对崔大娘的印象不坏。

觉得她心直口快，又大咧咧的挺合得来，这时忽然都讨厌她了，真是个钱串串脑袋，开口闭口就是钱。还知道拿女儿来要挟呢。怎么。如果张花也不来了，我们就全失败了么？叩叩！“何老师！”大刘小刘风尘仆仆的进来了。

两闺蜜大喜，异口同声。

“回来了？顺利吧？”“还行。”小刘坐了上来，紧挨着苏丹：“饿坏了，饿坏了。”崔大娘就一扬脖子：“张花，大刘小刘老师都回来哩，端饭菜哩。”“包你满意，”大刘也紧着燕子坐下：“饿坏了，饿坏了。”张花端来了香喷喷的饭菜。

崔大娘起身，把菜饭朝俩刘身推推。

又替他俩舀好饭，塞在俩人手里：“快吃快吃，饿坏了哩？”两刘也真是饿坏了，不说话，大口，大口的吃起来。班主任对两闺蜜使眼色，三女生便借口出了食堂，站到了操场上。苏丹简略地汇报了今天的事情经过，以及大家商量的下一步方案，班主任听了，没有立即表态，而是一个人默默的低头踱来踱去……

一会儿，大刘小刘吃完饭出来。

师生们就一齐回到三楼班主任宿舍。这时的同学们呢，由于阅览室电算化室撤建后一直没有恢复，基本上也就习惯了在3.1班教室午休。午休时间，宽敞的大教室里，也再没要求同学们必须坐在自己的位置上。

于是乎，几个挤在一块儿窃窃私语，二三人跨坐在椅子上叽叽喳喳，单人独个双手放在桌子上，脸朝上一扑，想心事儿或梦周公的，各得其乐，倒也互不干涉，快快乐乐。

班主任宿舍里，两刘坐在门口，把人的视线堵得严严的。

一张A4纸手绘地图，平放在班主任手上，供左右而坐的闺蜜俩一起观看。显然，大刘小刘对绘图

并不内行，小号水写笔绘的地图弯弯曲曲，代表进山小道在密林山岗里穿行，至于方位，经度纬度，比例图等，统统没有。

也就是说，其实，两刘费了不少力气画的这张进山图，根本就不能用……

三女生看了半天，揣摩和研究了半天，最终不得不痛苦的承认，绘图失败了！不过，苏丹很快就高兴起来：“毕竟，我们四人都亲自走过。实在不行，我们可以在举报材料中承诺，若不相信，让检查组随我们重走一遍，不就得了？”

大家认真想想，无奈也只好承让，这是唯一的必杀招了。

可是，究竟举不举报？怎么举报？以什么名义举报？班主任都还没正式表态，大家的目光，又一次投向何老师。班主任终于说话了：“举报吧！尽管有困难重重，责任如山，可为了千百个艳艳，盼弟和顺顺，我们必须举报。”

四个年轻人给予了轻轻的掌声。

“建议以支教老师的个人名义举报，至于是匿名还是真名，我还没考虑好。但可以先准备举报信了。”苏丹举起了右手：“何老师，”“你说吧。”“举报信我早己拟好，马上发给大家共商修改。还有，建议网上，东山风景区网站，东山管理处网站，电话和乡县的网站等，一齐举报，这样面更广，信息传达得也快。”

班主任点点头。

“这样行！可是，除了具体地点和管理部门，再向上一级网站举报，必须慎重，至少要我同意后再发出，这也是纪律，明白吗？”大家点头。

“按支教时间，今天是六月23号，，还有一周，我们的支教工作就结束了。因此，作为这次的支教领队，我不得不提醒大家，我们满怀信心的来，也要问心无愧的去，不能给学校和领导，留下太多的遗憾和难题。因为，我们离去，生活还得进行！不能只逞自己之快，让当地工作的老师和领导为难。”

“好的。”四个年轻人齐声回答。

苏丹举起了手机，嗒！标题为《关于有人常年带人进山赚钱，大揩国家之油的举报信》发到了大家手机。于是乎，手指飞动，眼神炯炯，宿舍里一片寂静。一会儿，大家都抬起了头，对信中的某某敏感提法和用词定语，讨

论修改。几经争议后，终于达成了一致。

这时，苏丹拟定的举报信，己从原来的3000字，减少到了1700字左右。

经班主任认真审看，觉得可以了，点头默认。苏丹决定采用“某某大学支教老师”为总落名，可燕子和大刘小刘不同意，建议在这落名后，加上四个年轻大学生的真名，班主任反对：“这样就可以了，模糊一点好！何况，大家想知道是事实，不是必须要知道是谁举报的。”于是，就这样定了下来。

可为了保险，班主任又决定，让大家先不用发出，利用这么一个下午，大家再认真想想，还有没有遗漏或可以增加的内容和证据？下午放学后，师生们一起爬山上小山坳，再发出去不迟。

放学后，师生们愉愉快快的爬上了小山坳。

班主任让苏丹，把定稿的举报信发给大家，让大家最后再慎重想想。不久，举报信终于定稿，遣词用句，行文语气也比以前的热血沸腾和咄咄逼人，平和多了，重在举例和证据。在班主任同意下，四个年轻人正准备同时按不同的网址发出时，何老师的手机，不详地响了起来。

黄昏中的小山坳，山风轻吹，凉爽无比。

可山风也把何老师的通话声，送到了同学们耳朵：“匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。同理，遇之半山寨如此顽劣简陋习，莘莘学子拍案而起，此为大勇大智也！-->>本章未完，点击下一页继续阅读