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意思他是不是对你有意思（第2页）
池柚也不可免俗，兴奋地拉着朋友的手就跑过去看。
129班的门口站满了人，大都是凑热闹的学生，居然还有几个任课老师，这其中就有池柚熟悉的物理老师。
因为已经高考结束，老师们也不再阻止这群十七八岁的孩子们尽情表达他们在这个年纪最青涩的爱意。
池柚好不容易才挤到窗户边沿。
129班的座椅都被挪到了四边，板报上用粉笔画出爱心，墙上还粘着许多白色和粉色的气球。
教室的四周围满了129班的同学，唯有中央空着，站着两个人。
一个男生，一个女生。
池柚认识女生，是129班的副班长徐如月。
为什么会认识徐如月，因为她跟岑理同班，而且她常和岑理在一起。
无数次路过129班的走廊，偶尔能看到他们并肩站在一起，手里拿着试卷，用上了平生最敏锐的听力，她听到岑理在给徐如月讲题。
偶尔周一的升旗仪式结束后，每个班按照队列相继离开操场，她明明白白听到了岑理叫“徐如月”。
徐如月问他有什么事。
岑理说：“班主任叫我们去趟办公室。”
然后池柚就看到他们脱离了班级的队伍，并肩着离开。
池柚羡慕129班的所有同学，除了和岑理交好的那几个男生，其中最羡慕的女生就是徐如月。
羡慕她能和岑理在一间教室学习，羡慕他们拥有同一个班主任，也羡慕岑理知道她的名字，不会以生疏的“同学”称呼她。
告白主角之一的女生她熟悉，而男生却是她更加熟悉的。
池柚愣住。
来之前，她怎么也没想到岑理会出现在这里。
他是提前录取的，明明离高考还有一个月的时候，就已经回家休息了，今天压根就不用来学校参加高考。
然而他现在却站在教室里。
池柚表情呆滞，心口的酸意越聚越浓。
教室外的人越围越多，而教室里人群焦点中的女生却只注视着男生。
她深吸一口气，笑容大方，颤抖的声音却还是暴露了她此刻紧张的情绪。
“岑理，我喜欢你，从高一开始就喜欢你了，现在高考结束了，我发挥得还不错，我相信我也能考上清大，能和你进同一所大学。所以你要不要……考虑跟我在一起？”
真挚的告白一出口，女生面颊绯红，眼神闪烁，而男生是一如既往的清冷沉静，抿着唇，脸上没什么表情。
129班的所有同学都激动起来。
“岑理！答应她啊！”
教室外的其他班同学也跟着起哄地叫了起来。
“在一起！在一起！在一起！”
班主任和任课老师也面带笑意地看着这一切，以过来人慈爱的心态见证着这一瞬间。
当时的那个画面多美好，终于从高考中解放的学生们，临近傍晚的盛夏，欢声笑语的教学楼和洋溢着的青春岁月。
如果被告白的不是岑理，而是其他的男生，那么池柚在当时一定也会跟着起哄，大喊着在一起，为这股甜蜜而热闹的气氛而兴奋。
然而徐如月告白的对象，是她喜欢的男生。
徐如月从高一开始就喜欢岑理，她也从高一开始就喜欢岑理了。
明明她也喜欢岑理，可胆小的她却只能做一个观众，眼睁睁地看着他被其他人告白。
