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姜悟是个小懒蛋,几乎所有跟他接触过的人,都无法否认这一点。
在很小的时候,老师曾经问过孩子们的梦想。
有的说要当宇航员,有的说要做科学家,有的说想做运动员,还有的说,想赚很多很多的钱,拥有吃不完的巧克力。
这些梦想被稚嫩的孩子们讲出来,总是让家长们会心一笑。
姜悟第一次被问及梦想的时候,想了很久,才说:木有莫想。
老师试图引导他:“那你想想你以后最想做什么。”
姜悟:“睡觉。”
老师说:“除了睡觉呢?”
“一直睡觉。”
班上小孩儿偷偷笑他,老师也难忍笑意:“大家都想成为对社会有用的人,你怎么总想着睡觉。”
姜悟:“。”
“一直睡觉的话,你要怎么养活自己呢?”
“一直睡觉,就不书要养活至己了。”
“小悟,你这样的思想是不对的,一个人活在世上,是不可能一直睡觉的。”
姜悟叹了口气,小大人一样遗憾地说:“使我以,这柴是莫想啊。”
后来逐渐长大,很多孩子们的梦想都变了,想做宇航员的人开始想做明星,想做运动员的人开始想学音乐,想做科学家的人在课外拿起了画笔。
但不管怎么样,当小学的时候,老师让大家以我的梦想写作文时,大家都能交上去一个让所有人都满意的答卷。
只有姜悟十年如一日:木有莫想。
殷无执还记得那年姜悟写的作文:《我的梦想》。
因为实在过于惊人,老师特别把本子发下去。让姜悟读了一下自己的作文。
姜悟乖巧地站起来,低头看着自己的作文本,然后读:“我的梦想。”
全班都在等着,殷无执也在看他。
直到老师微笑着说:“读的很好,大家鼓掌。”
稀稀拉拉的掌声之中,殷无执默默看了一眼他的作文本。
发现上面连同标题就只有四个字。
老师又微笑着问:“姜悟,你尴尬么。”
姜悟迷惑地发出一个:“?”
老师终于发怒:“让你写我的梦想你就给我一个标题算怎么回事?你的梦想就这么不值一提么?”
姜悟纠正:“是空空如也。”
然后他说:“老师,阅读理解,不行。”
后来老师逼着他编了一篇我的梦想,命令不得低于三百字。
姜悟素来是逆来顺受的,让编就编,然后那一天的语文课上,老师让他再念一次自己的命题作文。
姜悟乖乖地说:“我的梦想。”
“我的梦想是睡觉。希望可以一直睡觉,一直睡觉的意思是什么呢,就是长眠,长久的睡眠。”
“我知道听上去好像很不好,但对于我来说,长眠就是最好的归宿。”
他歇了三十秒。
“可是老师说,活着的话,是不可能长眠的,为了我的父母亲人,为了我曾经答应的承诺,我又不能死去,不能陷入真正的长眠。”
他又歇了三十秒。
老师已经冷笑着环胸。
“那么,我的梦想,就只能一直是个梦想,释义为梦中的想法,或者可以称此为白日梦。”
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