格格党

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32姐妹二合一（第1页）

冷漠无感的嗓音，还经过了变音器处理过，孟星晚估摸着是封眠知道他通过《心悦你》的人气逐渐高涨，用他的原声，恐怕会被人听出来。

满腔热血被封老师无情地浇灭，孟星晚撇了撇嘴，敲键盘：【好的老师，以后我会注意。】

封眠没有理她，正式开始了今天的授课。

他本人并不会出现在镜头里，大屏幕上显示的是他做的ppt。

孟星晚盯着他给出的首页，上面是他用毛笔书写的“毛笔入门”四个大字，行书大开大合，气势磅礴。

孟星晚不自觉地拿起了毛笔，心想既然花了银子，花了时间，就要认真学，至于学成什么样，看造化吧。

她是以为封眠的第一课会介绍笔墨纸砚，会教握笔运笔的基本常识，或者直接讲点横竖撇怎么写。

哪里想到封眠的第二页ppt翻出来全是风景照。

准确点儿说，是有关石头的风景照。

巨大无比的，渺小可爱的，静止不动的，向下滚落的，总而言之，是各色各样的石头。

孟星晚举着毛笔呆了：“我是在上书法课吗？确定上的不是石头鉴赏课？”

不止她，其他学员也在打字询问。

封眠说：“一千多年前，王羲之的老师卫夫人创下了《笔阵图》，形容‘点如高峰坠石’。”

封眠用鼠标指向正在往山下滚的石头图：“意思是写‘点’要写出从高山上坠落的石头的感觉，力量十足。”

学员们才恍然大悟，孟星晚用笔头戳着脸颊嘀咕：“写字竟然能和大自然联系起来？”

封眠讲：“我这次的课程是毛笔入门，众所周知，写字需要常年累月的练习，不可能靠我这几堂课就突飞猛进，我更希望你们能通过我的授课，对书法，对毛笔产生兴趣。”

学员跟评：【兴趣才是最好的老师。】

封眠“嗯”了一声，带着大家继续领悟《笔阵图》中的其他形容：“横”如千里阵云，“竖”如万岁枯藤，“撇”如陆断犀象，“折”如百钧弩发，“捺”如崩浪雷奔。

每讲到一个笔画，他都会给出相应的风景图：变幻莫测的白云，千年老树的劲干，草原犀牛的独角，壮士拉弓的英姿，惊涛拍岸的气魄。

一张张风景图闪过，封眠从中拆解出“点横竖撇捺”这几个基本笔画，告诉学员：“卫夫人的《笔阵图》让我们知道写字可以去大自然中感悟，景物千变万化，相应的笔画也不可能一成不变，书法的永无止境正是在于这个‘变’字。”

学员们留评：【所以说王羲之的《兰亭序》里面的几十个“之”字没有一个是相同的。】

【我从小到大都在上书法课，第一次遇到像老师这样上第一堂课的。】

【我也是，以前老师上来就让写，拼命地写！】

【写字原来可以在大自然中找灵感？好浪漫啊。】

封眠看到这一条，笑了：“写字真的可以是一件很浪漫的事情，用一撇一捺，在方寸纸间，描绘湖海山川。”

说这句时，他的声音放得很轻，哪怕有变声器作祟，也是悦耳舒适的，学员们纷纷尖叫：【老师，我耳朵怀孕了。】

封眠咳嗽一声，冷漠道：“不要说与学习无关的事情。”

大多数学员都对书法很有激情的，仿佛能跟随封眠的鼠标走入图片，饱览世界的多样，感悟笔画的美妙与多变。

孟星晚这种对书法没啥悟性，纯粹来给封眠扎场子的，听封眠动听的嗓音讲着课，跟催眠曲似的，没坚持太久，就搁下毛笔，趴桌子上瞌睡上了。

一个半小时后，封眠的授课告一段落，学员们都在夸他，他却做出了一件令很多学生深恶痛绝的事情：点名抽问！

他给的前缀是：“一堂课结束了，我随便抽一两个说说对今天这堂课有什么收获吧，也好给我反馈。”

有几个学员跃跃欲试，评论区喊话：【老师抽我！】

刷的人不少，封眠不知道选谁，干脆交给了机器，用app自带的抽问系统选人。

大屏幕上快速闪过一个个学员的名字时，孟星晚才揉着眼睛从桌子上爬起来，看了看时间：“要下课了？”

她伸了个懒腰：“太好了！”

话音刚落就听到平板里面传来封老师的声音：“这位叫‘封眠yyds’的同学回答一下吧。”

孟星晚一怔，还在想封眠叫自己的名字不觉得奇怪吗？语调还是一板一眼的。